Прохоренко, Л. (2024). ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ТА БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ: ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 2(25), 203-219. https://doi.org/10.33189/epsn.v2i25.265